我們穿州過省，為我們佈道團的委員會委員主領講座，目的是幫助他們明白如何可以更委身傳講福音和在當地訓練兒童成為門徒。我們從神的話激勵他們，並分享事奉兒童的振奮人心的見證。我們亦提供一些資料，他們可以採取簡單的步驟開展事工和接受挑戰「去做」。
我們對莎莉的回應印象深刻。她正要離開時，我們說：「多謝光臨！你今天有空嗎？」
「有。」她回答，「但不是現在！我要去與人談談舉辦喜樂團的事情，如果我們要得更多兒童，我們需要多些人參與。」
由於莎莉對自己能夠做的事情興奮莫名，相信她在招募助手方面可以穩操勝券，莎莉領受了我們的熱忱，誰被你的事奉熱忱所感染呢？
熱心的領袖創造動力、吸引人事奉，並鼓舞他人嘗試新事物。有活力的領袖提升追隨者的活力。熱情推動領袖不斷嘗試─他們知道目標是要緊的事。
但是不要被蒙騙，領袖製造的嘩嘩聲可以與我們的信息毫不相干。當我們聽見一個領袖熱心地為了提高出席人數，見到某些孩子出現時，他容讓孩子把薄餅向他的臉上扔去，這種「熱忱」與鼓勵小朋友邀請新朋友的目的背道而馳，因為目的是要人認識耶穌。反之，領袖這樣作是容許小朋友不尊重他們。
熱忱的來源
你怎樣為了神的工作可以有真正感染他人的熱忱？歸回根本─記起你事奉的原因，深思目標的重要和神的偉大，這是令人興奮的事！倚靠神賜你意念，改善外展工作，祂會成就和值得擊鼓吹號。
且看看熱心的領袖的特質：
- 他們滿有信心地與人攀談，而不是遲疑不決。
- 他們關心對方，以致對方願意加入他們的事奉行列。
- 他們講出事實，但也連帶感受。
維持熱忱
事奉兒童，可以維持領導的熱忱，我們向其中一間支持我們的教會提及Awana計劃後，一個少年人寫信給我們：「我每天為你們祈禱，希望你們可以教導那些不認識神的人，你們是世界上最重要的人！」
在喜樂團裏，我們問：「為何耶穌願意釘自己在十字架上？」一個六歲大的孩子深思後說，「祂不為自己著想，祂只為我們著想。」
類似的事件對我們而言不是燃燒的餘燼，而是煙花！我們分享這些故事是為了燃點別人教導兒童的渴望。
從事奉人員中尋找正面的見證，多點問他們：「最近在班裏有甚麼事鼓舞你呢？」當他們預料有人問這問題時，他們意觀察身邊的事情，在你下次發問時，他們會告訴你。幫助他人把焦點放在正面的事情上，可以幫助提昇雙方的靈命。
花時間與那些委身參與兒童事工的人傾談，他們會助燃你的火。身為領袖，教育和經驗或許是必不可少，但是如果沒有熱忱，事奉就會失色。
你所帶領的人可以在五分鐘內給你評估熱忱程度。你得多少分？若你的熱忱倍增，你的影響力也如是。莎莉細聽我們活潑的表達，回應我們的挑戰，真正的嘩嘩聲就會帶來如斯美好的事情。
文：Barth and Sally Middleton 譯：陸劉玉英
