馬德剛剛完成一個預備課堂的簡短培訓課程，急不及待地要把福音傳給他所屬的兒童教會裏的兒童，他從沒料到有這正面的果效呢！
馬德緊跟所有步驟：祈禱、讀經、朗讀課文內容和概述，操練及順服主，他很喜歡教課文，男女孩都很喜歡看配合故事內容的視覺教材，他們細心聆聽每一個字，邀請信主的時候到了，雖然馬德曾操練，但是這次是真要實踐的時刻。直至現時，還沒有一個小孩對他的邀請作出回應。
課室裏有17隻手舉起來，馬德大吃一驚，他不知所措，還沒有準備好一間課室作輔導之用，惟有叫他們站立一旁，在課室後面會見他，另一個助手則看管其他小孩。
有效的輔導
各人坐下來後，馬德拿出在培訓時所得的輔導小冊子，發問問題，如果要每一個小孩回答所有問題，需時長久，他便挑選不同的小孩作答，並重組問題，讓更多小孩回應。他與這群小孩一起祈禱後，寫下他們的名字，又給他們每人一本解釋救恩的小冊子和一張郵寄聖經函授課程的咭紙。
在他能夠察覺之前，父母正要接走孩子，慣常的混亂開始了，馬德幾乎不能自制，引領孩童歸主的興奮是他未能想像的，他要急急地告訴兒童牧師。
重要的跟進
馬德找到牧師，欣喜地說：「一件非常令人吃驚的事情剛剛發生了！我依照你所教我的去做，這些孩子都有回應，嘩，真的難以置信！」馬德說個不停，然後問：「我可以打電話給他們，確知他們明白所知的一切和告訴其父母嗎？」兒童牧師當然開心不已。
馬德的事奉果效持續不斷，返教會的父母對這位兒童事工新手教導的質素、熱忱和孩子歸主的決定欣喜若狂，有些已替孩子報讀免費函授課程，有些跟這位滿有熱忱的老師交談後，決定加入服侍兒童行列，馬德甚至成為未信主父母的見證。
馬德花時間接受培訓和準備課堂，果效非常明顯，現在他渴望幫助這些初信小信徒在主裏成長和接觸那些還未決志的小孩，我欣然看到主在馬德身上所作的工和藉他的事奉，讓小孩得到新的生命。
你也可以分享領小孩歸主的喜樂，相信不久，你也會發出「嘩，真是難以置信！」的讚嘆來！
快速查考輔導工具
我需要救恩
．甚麼是罪？（我作了任何不能取悅神的事）
．誰曾犯罪？（每一個人，甚至是我，羅馬書3:23）
．神對罪的懲罰是甚麼？（與神永遠隔絕）
神拯救的方法
．耶穌基督為你做了甚麼？（祂死在十字架上，代替我接受罪的懲罰）
．為何耶穌基督是唯一一個可以為你受死的人？（祂是唯一的完全人）
．耶穌基督死後，發生了甚麼事？（神令他從死裏復活）
接受救恩的方法
．讓我們看看聖經，神怎樣說及拯救的事。（使徒行傳16：31）
．神應許做甚麼？（從罪的懲罰裏拯救我）
．神說在何時這樣做？（當我接受耶穌基督做救主的時候）
．你曾否告訴神，你已相信耶穌基督，接受祂為救主？
．你願意現在這樣做嗎？
禱告甚麼？
．向神承認自己的罪
．感謝耶穌基督在十字架上為你所做的一切
．告訴耶穌基督，你想祂從罪中拯救你
耶穌基督剛為你作了甚麼？（祂原諒我所有的罪）
你如何確實知道你已經從罪中被拯救？（使徒行傳16:31這樣說）
使徒行傳16:31是神賜給你的，因此把你的名字寫在空格內
「如果ˍˍˍˍˍˍ相信耶穌基督，ˍˍˍˍˍˍˍ都必得救。」
耶穌基督總不撇下你！（來13:5）
耶穌基督是我的幫助。（來13:6）
如果你選擇犯罪，應要做甚麼？（向神說對不起，約一1:9）
如何活得更像耶穌基督：
１． 祈禱：與神交談
２． 讀經：神的話語，就是聖經．
３． 服從：神的教訓
４． 傳揚：告訴他人關於耶穌基督的事蹟
５． 返：教會
文：Julie Cox 譯：陸劉玉英
